让孩子把架吵完 -尊龙体育官网

在对待孩子吵架这件事上，很多成年人的做法都是错误的。我见过的情形大多是这样的：只要孩子一吵架，身边的大人就会去制止，这是不对的。要知道吵架是伴随着我们每个人一生的事情的，没有之一。比如夫妻吵架、同事吵架、与父母吵架、与儿女吵架，等等。可以说，如果没有学会吵架的艺术，这个人的人生一定是失败的。

什么叫“心理素质”？就是对行为后果的判断。如果我们不能准确的判断自己的行为可能导致的后果，就会出现两种不良的情形：低估了就会使自己的行为不加收敛，直至自尝恶果；高估了又会使自己变得畏惧不前，变得软弱。

而如何准确判断行为后果的能力是所有教科书上都没有的内容，即使有你也学不会，只能靠实战经验。

为什么明智的教育家都建议家长要把孩子扔进同龄人中去？因为他们必须要从小学习人际冲突，在人际冲突中认识自己认识他人，在人际冲突中树立自己的形象找到自己的位置，在人际冲突中锻炼心理素质——也即“在冲突中自己的行为会导致什么结果”进行判断的能力。如果你在中途、甚至一开始就把冲突中断了，他们还怎么学习判断？所以但凡害怕孩子跟人冲突的父母，孩子长大后通常是软弱的，或者是脆弱的（走极端）。当然也不能鼓励孩子跟人冲突，否则很容易变成不良少年、不良青年、直至不良老年。正确的做法是：不主动与人冲突，但也不害怕与人冲突。

当然，当自己的孩子处于优势时是应该出面制止的，否则就是在鼓励孩子以强欺弱。但现实中有些父母恰恰相反，这是对自己的孩子有害的。如果孩子处于劣势，你把他拉开了，保护了他，就使他失去了一次锻炼勇气和自己解决棘手问题的机会。

而且，要想把孩子培养成领导型人才，勇敢的面对人际冲突是一项极为重要的能力。

还有，指导和总结很重要。要及时对孩子的冲突行为进行分析和总结，要教育孩子不要主动去侵犯他人利益和尊严，但当自己受到侵犯时要勇敢地面对，不能任人欺凌，但也要保护有度，不要把自己变成伤害者。要让孩子在冲突中不断变得理性，变得有勇有谋。

有一种情况是例外，那就是当冲突有可能导致危险时就一定要及时制止。

幼小的孩子为什么吵架不记仇？因为他们是在学习，因为他们还没有形成对错观、输赢观和荣辱观，所以他们不会像成人那样有意气之争。

人际对抗无处不在，把握好对抗的分寸是一项极其重要的能力，过了没朋友，少了没自己。有些能力的获得是有时间有效期的，比如人际对抗中的分寸感就是，成年了就再也学不来了。我们都知道做人的成败决定着做事的成败——你都混到没朋友了还折腾个啥？而做人的成败与人际对抗中的分寸感是成正比的——比如在与人交往中要让自己所说的每一句话都恰到好处是有些人学习一辈子都及不了格的。所以要给机会孩子完整的吵完一次架，最好及时做出分析点评。